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正文 |
2014-2015學年度第一學期第4周(2014年9月22日-9月26日)各學科組教研活動計劃匯總表
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【來(lái)源:課(kè)堂教學研究中心】【發(fā)布時間:2014年(nián)09月22日】 【點擊:
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年級 |
學科組 |
活動形式 |
活動主題 |
主備課(kè)人
/上課教師
/主發言人 |
學科組長 |
高
一(yī)
年
級 |
語文 |
集體備(bèi)課(kè) |
《記念(niàn)劉(liú)和珍(zhēn)君》《小狗包(bāo)弟》 |
謝(xiè)正奎、李璐 |
陳燁 |
數(shù)學 |
集體(tǐ)備課 |
《函數(shù)的最值(zhí)》 |
程春、劉睿 |
龍良婷 |
英語 |
集體備課 |
Grammar:Present tense&Future tense |
葛源、葉(yè)夢雲、顧進靜 |
鮑素梅 |
物理 |
集體備課 |
運動變化快慢的描述-加速(sù)度 |
陳要林、張丹丹 |
梅(méi)偉 |
化學 |
集(jí)體備(bèi)課 |
氣體(tǐ)摩爾體積 |
王宇、王永欣 |
汪華磊 |
生物 |
集體備課 |
實驗“檢測生物組織中(zhōng)的糖類、脂(zhī)肪、蛋白質(zhì)” |
趙照、吳允剛(gāng) |
盧興鋒 |
政(zhèng)治 |
集(jí)體備課 |
第三(sān)課《多彩的(de)消費》 |
李(lǐ)茂群(qún)、徐孝林(lín) |
餘軍 |
曆史 |
集體備課 |
秦(qín)朝中央集權製度 |
張旭陽、李衛東(dōng) |
楊(yáng)姍 |
地理 |
集體備課 |
地方時(shí) |
丁(dīng)麗(lì)君(jun1)、楊博 |
丁麗君 |
高
二(èr)
年
級 |
語文 |
集體備課 |
第三(sān)單元 《拿來主義》 |
張婷婷、陳成(chéng) |
李傑 |
數學(xué) |
公開課 |
《空間幾何體》星期五第二節課 |
陳春生 |
翁興勝 |
英(yīng)語 |
集體備(bèi)課 |
Unit9 Lesson4 |
華程程、卞本梅 |
翁靜 |
物理(lǐ) |
無生上課 |
電勢差、電(diàn)勢差與電場強度 |
汪傑 |
劉明華 |
化學 |
集體備課 |
化學平衡狀態 |
王磊、蘇傑 |
盧傑 |
生物 |
集體備課 |
減數分裂(liè) |
陳永黎 |
曹(cáo)家鈞 |
政治 |
集體備課 |
第五課 |
劉曉紅、夏業娟 |
張曉君 |
曆史(shǐ) |
集體研討 |
《唐(táng)人張九奴的一(yī)天》給我的教學啟示 |
全組 |
盛剛 |
地理 |
集體備課 |
第(dì)五章第二節 |
程榮(róng)坤、李亮 |
侯方琴(qín) |
高
三
年
級 |
語文 |
集體備課 |
文言(yán)文虛詞教學 |
劉影、王蓓 |
張亞軍 |
數學 |
公開課 |
函數的表示 |
胡廣繼、董浩 |
方傑 、胡廣繼 |
英語 |
集體備課 |
Unit2 複習 |
張瑜 |
李梅 |
物理 |
聽課 |
專題(tí):傳送帶問題 |
塗成聖 |
塗成聖 |
化學 |
集體討論(lùn) |
《氧的還原反(fǎn)應》 |
邵芳、王敏(mǐn) |
鄒海珍 |
生物 |
集體備課(kè) |
第一章 |
王永祥、黃人卉 |
許師明 |
政治(zhì) |
集體備課 |
第三課 |
張麗 |
楊(yáng)陽 |
曆史 |
集體備課(kè) |
第5課(kè) 古代希臘民主政治 |
劉玉玲、王勁鬆 |
王勁鬆(sōng) |
地理 |
聽課 |
中國的河流(liú)和湖泊 |
薑巨堂 |
周傑 |
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