為健全並規範全校（xiào）教師的教學（xué）行為，維護正常教（jiāo）學秩序，全麵提升教學質量，根據《中華人民（mín）共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民（mín）共和國未成年人保護法》《教（jiāo）育行政處罰暫行實施辦（bàn）法》《事業單位工作人員處分暫行規定》等相關法律法規，特製定本製度。

1.教師應具有良好的師（shī）德師風，真誠地從政治、學習、生（shēng）活（huó）上（shàng）關心學生，愛護學生，主動及時對學生進行（háng）輔導，為學生解（jiě）難釋疑，補缺補（bǔ）漏，真正做到教書（shū）育人。

2.教師要（yào）依據學科課程標準，製定切實可行的授課計（jì）劃，安排並填寫好教學進度表，開學（xué）一周內（nèi）以備課組為（wéi）單位交教（jiāo）務處備案。

3.教師要認真鑽研教（jiāo）材，依據學生（shēng）的認知水平,明確教學的重點和（hé）難點，突出教學的特色與教學的實用（yòng）性（xìng）的統一，精心備課（kè）。

4.學生作業內容要精選，數量和難度要適當。批改作業、批閱試卷（juàn）要認真（zhēn）及時足量完成，做好反饋和講評（píng）。

5.音、體、美、勞課程應按教學程序和教學要求認真組織好相應的教學活（huó）動，使學生素質得到全麵發展。

6.教師上（shàng）課要有教學設計，教務處（chù）定期（qī）組織開展（zhǎn）教學質量檢（jiǎn）查，檢（jiǎn）查作業批改和上課等情況，檢查結果作（zuò）為（wéi）評優、評先、評（píng）職、評（píng）獎（jiǎng）依據。

7.教師要根據規定的時間上課，不準遲到早退，不準空（kōng）堂缺課，不準隨意（yì）調課。老師要維護好課堂紀律，對學生遲到、早退等違紀情況及時和班主任反饋。

8.教師必須遵守國家（jiā）規定的勞動紀律，確因病（bìng）、因（yīn）事需要請假的，按照請假程（chéng）序（xù）辦理請（qǐng）假。

9.教師教學行為凡屬下列情形（xíng）之一者，被視為教學事故。

（1）教師未（wèi）提前請假而停課、缺課（kè）1課時（shí）以上。

（2）無正當理由不接受監考任務；無不可抗拒的客觀原因曠監考（kǎo）；無正當理（lǐ）由監考遲到、早退、中途離開考場，致使（shǐ）考試受到影響的。

（3）未經學校同意，私自請他人代課（kè）的。

10.教學事故處罰。

（1）缺課、曠課的教師，本年（nián）度不予評優（yōu）、評先（xiān）、評職、評獎，視情（qíng）節輕重對曠課教師給予通報（bào）批評、警告、記過、降低崗位等級（jí）行政紀律處分。

（2）不接受監考（kǎo）任務、曠監考（kǎo）的比（bǐ）照缺課、曠課情況執行。

（3）未（wèi）經學校同意，私自請他人代課的（de），扣發其請人代課期間課時績效，視情節輕重對其給（gěi）予通報批評、警告、記過（guò）、降低崗位等級行政紀律處（chù）分。對（duì）替課人員給予通報批評處（chù）分。違紀違法的移送相關部門處理。