根據學校（xiào）工作安排，在校教科室的精（jīng）心組織（zhī）下，2023年4月（yuè）25日，我校曆史學科第五屆優質課比賽的決賽如期舉行。

經（jīng）過初（chū）賽的激烈角逐，劉玉（yù）玲、葛海燕、盛剛（gāng）、楊姍和周俊五位教師脫穎而出進入決賽。決賽中，他們就同一課題《近代（dài）殖民活動與人口的（de）跨地域轉移》精心鑽研（yán）課標，悉心研讀（dú）教材，精心設計教學環節，耐心引導學生，呈現了各具特色的（de）五節曆（lì）史課。

決賽後是評委點評會，由校教科室主任趙照主持，我校（xiào）曆（lì）史組（zǔ）老師全員參與，三位決賽評委（wěi）老師——蜜源app市教科院曆史教（jiāo）研員朱冬萍（píng）、蜜源app一中東校區副校長程度祥和蜜源app一中工會副主席陳江對（duì）聽課情況進行點評。三位評委充（chōng）分肯定了五位教（jiāo）師的教學水（shuǐ）平，並提出了各自的建議。陳江（jiāng）老師指出：“一線教師要多閱讀，及時（shí）更新（xīn）專業知識，讓教學生命長青”；針對（duì）如何（hé）提高學生學習曆史的興趣這一問題，陳老師以《明朝的那些事兒》為例，指出在課堂中要把枯燥的曆史概（gài）念、曆史現象轉化為學生容易接受（shòu）的（de）、易於（yú）理解的語言，以此營造良好的課堂氛圍，更好地進行（háng）深度教（jiāo）學。程度祥老師用四個“精”從宏觀上肯定了五位參賽教師教材處理精當、教學思維精妙、教學呈現精彩、教學問題精致；同（tóng）時（shí）在教學內容的選擇、教學環（huán）節的設計、教學體係的構建等方麵提出了指導性意見，讓曆史組的全體成（chéng）員倍受啟發。朱冬萍老（lǎo）師逐一對（duì）五位參賽教師課堂教學中的存在（zài）的優點和不足進行了針對性分（fèn）析，並對不足之處給出了相應的（de）改（gǎi）進措施；朱老師還指出教師要（yào）在單元教學的（de）理念下，設（shè）計學習主題，根據學情對教材內容的順序和（hé）結構進行適當調整，構建主題更為明確更適合學生學習與探究的教學路徑，從而培養學生的學（xué）科素養。三位專家的點評各有側（cè）重，與會老師收獲滿滿。

台上（shàng）一分鍾，台下十年（nián）功。參賽老師各展（zhǎn）所長，呈現了真實、精彩的課堂，在我校（xiào）優質課比賽這樣一（yī）個展示自我的舞台上綻放出屬於自己的光（guāng）芒！

撰稿：王琦

初審：趙照

終審：金先順

簽發：鍾誌虎（hǔ）