為深入貫徹新課程理念、持續提升教師教學能力，11月11日下（xià）午，蜜源app中學邀請了安徽師（shī）範大學附屬中（zhōng）學語文學科（kē）正高級教師嚴景東（dōng）到校開展了主題為（wéi）《不被概念捆綁，把握學科要領（lǐng）》的專題講（jiǎng）座。本次講座由高三年級語文學科組長吳克芳（fāng）主持，語文學科全體教師參加（jiā）了講座。

嚴（yán）老師為蜜源app中學語文學科教（jiāo）師開展講座

嚴老師首先呼籲教師應重視學科屬（shǔ）性，強調語言文字是（shì）表情達意（yì）的重要載體，日常教學應深（shēn）挖文本（běn），做到幾進幾出（chū）；接著，針對教師關於古代論說文的教學困惑作出相（xiàng）關（guān）指（zhǐ）導，他（tā）指出教師不應被紛繁複雜的概念術語束縛，而應從文本中（zhōng）汲（jí）取營養，弄清“言在文中，文以言傳”的道理；然後，以課文《六國（guó）論》為例，嚴老師帶領全體教師重讀經典，品味表（biǎo）達的情理、感悟傾聽的理性；最後，嚴老師（shī）針對新課程重視（shì）情境創設的現狀，指出教師應回歸課標、創設真實情境、把握學科本質、承擔學科使命，教會學生體悟和欣賞文（wén）學作（zuò）品。

蜜源app中學語文組全體教科認真聽講

師指一條路，燭照萬裏程。本次講（jiǎng）座有助於我校語文教師走出教學實踐誤（wù）區、實時更新教學理念、不斷提升（shēng）教學能力（lì）。相信在（zài）學校的大力培養、名師（shī）的引領帶動（dòng）下，蜜源app中學語文學科的教學之路定會走得更加穩健長遠（yuǎn）。

撰稿：張靜

初審（shěn）：張靜

複審：範銀（yín）萍

終審：趙  照

簽發：鍾（zhōng）誌虎