4月16日蜜源app中學197名入團積極分子在五樓會議室參加學習了第二次思政團課。本次團課由政治組張純老師主講，他以理論講解形式（shì）向同學們介紹了青春榜樣習近平的知青歲月。

張純老師以《習近平的七年知青歲月》為核心，通過三個維度展開：  

- 艱苦奮鬥的成長曆程  

  講述習近平（píng）15歲（suì）插隊梁家河時克服“五關”（跳蚤（zǎo）關、飲食關、生活關、勞動關、思想（xiǎng）關）的經曆，強調其在艱苦環境中錘煉（liàn）意誌、樹立理想信念（niàn）的過程。  

- 為民服（fú）務的實踐精（jīng）神  

  結合梁家河建沼氣池、創辦鐵業社等事跡，闡釋習近（jìn）平“群眾需要（yào）什麽，就幹什麽”的為民情懷，展現其從“普通知青”到“優秀村支書”的成長路徑。  

- 讀書學習的終身習慣  

  強調習近平在插隊期間堅持閱讀（dú）馬克思主義經典、曆史典籍等，將理論與（yǔ）實（shí）踐結合，為治國理政奠定思想基礎。

緊接著，張純老師選取了習近平治（zhì）國理政（zhèng）具有代表性（xìng）的金句，結合（hé）案（àn）例解讀：  

- “人（rén）民對美好生活的向（xiàng）往，就是我（wǒ）們的奮鬥目（mù）標”  

  以脫貧攻（gōng）堅、鄉村振興為（wéi）例，說明黨的（de）初心使命與青年責任。  

- “青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”  

  結合抗疫（yì）、科技（jì）創新中的（de）青年榜樣（yàng），激勵團員樹立家國情懷。  

本次團課（kè）通過榜（bǎng）樣引領（lǐng）與理論闡釋結合，有效增強（qiáng）了入團積極分子的責任（rèn）意識，深化了團員（yuán）對理想信念的理解，為後續實踐教育奠定基礎。

撰稿：薑明月（yuè）

初審：薑明月

複審：方 傑

終審：徐（xú）舟（zhōu）明

簽發：鍾誌虎