新時代中小學（xué）教師職業行為十項準則

教師是人類靈魂的工程師，是（shì）人類文明的傳承者。長期以來，廣大教師貫徹黨的（de）教育方針，教書育人，嘔心瀝血（xuè），默默奉獻，為國家發展和民族振興作（zuò）出了重大貢獻。新（xīn）時代對廣（guǎng）大教師落實立德樹（shù）人根本任務提（tí）出新的更高要求（qiú），為進一步增強教師的責（zé）任（rèn）感、使命感、榮譽感，規範（fàn）職業行為，明確師（shī）德底線，引導廣大教師努力成為有理想信念、有道德（dé）情操（cāo）、有紮（zhā）實學識、有仁（rén）愛之心（xīn）的好老師，著力（lì）培養德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和接班人，特製定以下準則。

一（yī）、堅定政治方向。堅持以習近平新（xīn）時代中（zhōng）國特色社會主義思想為指導，擁護中國（guó）共產黨的領導，貫徹黨的（de）教育方針；不得在教育教（jiāo）學活動（dòng）中及其他場合有損害黨中央權威、違（wéi）背黨的路（lù）線方針政策的言行。

二、自覺愛國（guó）守法。忠於祖國，忠（zhōng）於（yú）人民，恪（kè）守憲法原則（zé），遵守法律法（fǎ）規，依法履行教師職責；不得損害國（guó）家利益、社會公共利益，或違背社會公（gōng）序良俗。

三、傳播優（yōu）秀文化。帶頭踐行社會主義核心（xīn）價值觀，弘揚真善美，傳遞正能量；不得通過課堂、論壇、講座、信息網絡及其他渠道發表、轉發錯誤觀點，或編（biān）造散布虛（xū）假信息（xī）、不良信息。

四（sì）、潛心教書育人。落實立德樹人根本任務，遵循教育規律和學生成長規律，因（yīn）材施教，教學相長；不得違反教學紀律（lǜ），敷衍教（jiāo）學，或擅自從事影響（xiǎng）教育教學本職工作的兼職兼薪行為。

五、關心愛護學生。嚴慈相濟，誨人不倦，真心關愛學生，嚴格要求學生，做學生良（liáng）師益友（yǒu）；不得歧視、侮辱學生，嚴禁虐（nuè）待、傷（shāng）害學生。

六、加強（qiáng）安（ān）全（quán）防範。增強安全意識，加強安全教育，保護學生安全（quán），防範事故風險；不得在教育教學活動中遇（yù）突發（fā）事件、麵臨危險時，不顧學（xué）生安危，擅離（lí）職守，自行逃離。

七、堅持言行雅正（zhèng）。為人師表，以身作則，舉（jǔ）止文明，作風正（zhèng）派，自重自（zì）愛；不得與學生發生任何不正當關係，嚴（yán）禁任何形式（shì）的猥褻（xiè）、性騷擾行為（wéi）。

八、秉持公平誠信。堅持原（yuán）則，處事公道，光明（míng）磊落，為人正直；不得在招生、考試、推優、保（bǎo）送及績效考（kǎo）核、崗位聘用、職稱評聘、評優評獎等工作中徇私（sī）舞弊、弄虛作假。

九、堅守廉潔自律。嚴於（yú）律（lǜ）己（jǐ），清廉從教；不得索要、收受學生及家長財（cái）物或參加（jiā）由學生及家長付費的宴請、旅遊（yóu）、娛樂休閑等活動，不得向學生（shēng）推銷圖書報刊、教輔材（cái）料、社會保險或利（lì）用家長資源謀取私利（lì）。

十、規範從教行為。勤勉敬業，樂於奉獻，自（zì）覺抵製不良風氣；不得組織、參與有償補課，或為校外培訓機構和他人介紹（shào）生源、提供（gòng）相關信息。