陽光正好，社團活動（dòng）準時（shí）開啟！

繪畫社團

活動內容（róng）：本期社團活（huó）動著重（chóng）引導學生全麵掌握馬克筆的使用原理以及色彩（cǎi）體（tǐ）係。借助實際操作環節，深度試（shì）驗構成思維、配色技巧與表現手法，深入探究形態（tài）與色彩之間的內在關聯，充分體現二者相（xiàng）互的適應性以及共同（tóng）的表現特質，幫助學生（shēng）分析（xī）並評價馬克筆的色彩關係。

心理社團

活動內容：在教室的一角，一（yī）場（chǎng）關於《心靈奇旅》的觀後感分享會正在熱烈（liè）地進行著。同學們圍（wéi）坐在一起，臉（liǎn）上洋溢著興奮與期待（dài），眼（yǎn）中閃爍著思考的光芒。這不僅僅是一部（bù）動畫電影，更是一部關於生（shēng）活、關（guān）於人性、關於心靈的深刻啟（qǐ）示錄。

計算機社團

活動內容：本期（qī）社團活動結合之（zhī）前的課程，在（zài）PHOTOSHOP中將（jiāng）矩形工具與鋼筆工具相結合，繪（huì）製融化的冰棍。老師邊講解邊用軟（ruǎn）件示範，先以矩形工具製冰棍雛（chú）形，添加錨點，再用彎（wān）度鋼筆（bǐ）塑融化效果，後講 LOGO 製作中線條與齒（chǐ）輪圓形設置及與圖形組合突出主題之法。學生專注（zhù）聆（líng）聽，不時記錄，有疑即問，老師耐心解答並鼓勵實操，課堂學習氛圍濃厚。

舞蹈社團

活動內容：在舞蹈課（kè）堂，老師帶（dài）領學生（shēng）先進行簡單拉伸，這是為練習而熱（rè）身。如今學生已能自主完成基本（běn）動作。接（jiē）著老師分解當日舞蹈片段的關鍵動作（zuò），難點是手臂的定點與控製（zhì）訓練，這可以提升肌肉控製力與（yǔ）協調性。最（zuì）後選（xuǎn）用“fingers” 音（yīn）樂節拍輔助動作訓（xùn）練。學生借此將手臂動作與音樂節奏緊密融合，增強了（le）舞蹈節奏與動作的掌控力，為後續學習奠基。

寫作社團

活動內容：基於上次社團活動的良好反饋，本次社團活動從（cóng）同學們的興趣出發，以閱讀當前新聞（wén）也起點，以說出你的（de）感受為要點，層層深入地（dì）展開。以《南方周末》為範本，老師選用（yòng）了近兩個月的新聞報紙，同學們人手一張（zhāng），自然地進入閱讀分享（xiǎng）環節。有的同學邊讀邊在報紙上做批注，然後洋（yáng）洋灑灑（sǎ）地說（shuō）出（chū）他讀到的新聞大事件（jiàn）及自我（wǒ）感受。分享會剛剛啟動，下次精彩繼續。

非遺文化社團

活動（dòng）內容：在傳統文化藝術的探索之旅中（zhōng），同學們開啟了一場別開生麵的（de）刻紙實踐活動。同學們刻（kè）紙時，先（xiān）緊密固定底（dǐ）稿與紙張，接著拇指中指配合握（wò）刀，刻製中全神貫注按紙並適時調整位置，依由內向外、由小到大（dà）順序雕琢，於刻紙（zhǐ）間領略（luè）傳統工藝與古老（lǎo）文（wén）化魅力，感悟創（chuàng）作樂趣與啟迪。

 體育社團（tuán）

活動（dòng）內容：田徑社團的學生們分組進行俯臥撐、仰臥起坐、抬腿、背起素質練習，後開展8分鍾長跑，最後韌帶拉伸放鬆，該安排科學全（quán）麵，利於學生綜合素質提升。本（běn）次乒乓球訓練活動主要（yào）聚焦（jiāo）於三項關鍵內容：乒乓球發球技術、揮拍（pāi）動作練習、男生群體實戰淘汰（tài）賽，讓學（xué）生在激烈對抗中運用所學，提升實戰能力。籃球社（shè）團活動先進行基本功練習，在老師的指導下，同學們專注運球，壓低身姿，靈活控球，隨後（hòu）小組比賽（sài）開啟（qǐ），球員們積極拚搶，傳（chuán）球（qiú）配合（hé）默契，投籃果斷，賽場氛圍熱烈。排球社團開展了技術訓練和戰術訓練，前部分著重於講解傳球動作要（yào）領與技巧並開展傳球練習，後部分（fèn）則（zé）聚焦進攻戰術如快攻（gōng）、強攻等戰術的運用與實踐，學生們（men）目（mù）光炯（jiǒng）炯，專心致誌。

活動落幕，溫暖猶（yóu）存。每一張笑臉（liǎn）、每一（yī）次協作、每一聲鼓勵，都（dōu）編織成了社團大家（jiā）庭最珍貴的回憶。下一（yī）期（qī），我們繼續！

撰（zhuàn）稿：金德苗

初審：金德苗

複審：方 傑

終審：徐舟明

簽發：鍾誌虎